خانم ملیحه شیخی‌زاده، طلبه سطح چهار مدرسه تخصصی حضرت زهرا(سلام‌الله‌علیها) میبد و عضو هسته پژوهشی صبح امروز در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در یزد، به تشریح مقاله علمی خود با عنوان «اصول طراحی شبکه‌های اجتماعی به‌مثابه معماری اخلاقی تمدن» پرداخت و اظهار کرد: شبکه‌های اجتماعی در جهان معاصر از ابزارهای ساده انتقال پیام فراتر رفته و به محیط‌هایی اثرگذار در شکل‌گیری روابط انسانی، هویت فردی و جمعی، سبک زندگی و رفتار اجتماعی تبدیل شده‌اند.
وی افزود: کاربران در این فضاها صرفاً دریافت‌کننده محتوا نیستند، بلکه در محیطی فعالیت می‌کنند که طراحی رابط کاربری، الگوریتم‌های رتبه‌بندی و توصیه‌گر، سازوکارهای پاداش، قواعد دیده‌شدن و امکانات تعامل، به‌طور مستقیم بر انتخاب‌ها و ترجیحات آنان تأثیر می‌گذارد.
خانم شیخی‌زاده با تأکید بر خنثی نبودن معماری فنی سکوهای اجتماعی، تصریح کرد: این ساختارها بر الگوهای توجه، کیفیت گفت‌وگو و ارزش‌های تقویت‌شده در جامعه اثر مستقیم دارند؛ ازاین‌رو، پرسش محوری پژوهش آن است که چگونه می‌توان اصول هنجاری را از سطح توصیه‌های کلی فراتر برد و در تصمیم‌های مشخص طراحی و حکمرانی شبکه‌های اجتماعی به کار گرفت.
وی با اشاره به رویکرد انسان‌شناختی اسلامی در این پژوهش بیان کرد: بر اساس این نگاه، انسان موجودی برخوردار از کرامت، دارای گرایش‌های فطری، مسئول در برابر کنش‌های خویش و مستعد رشد و کمال معنوی است؛ بنابراین، ارزیابی فناوری‌های اجتماعی تنها با معیارهایی همچون کارآمدی، سرعت انتشار یا میزان مشارکت کافی نیست، بلکه باید نسبت ساختار این فناوری‌ها با منزلت انسان، نیازهای معنوی، اهداف متعالی، مسئولیت اخلاقی و شکوفایی فطرت نیز مورد بررسی قرار گیرد.
پژوهشگر حوزوی ادامه داد: نبود پیوند روشن میان مبانی انسان‌شناختی و سازوکارهای طراحی، این خطر را به دنبال دارد که اخلاق در حد بیانیه‌ها و سیاست‌های کلی باقی بماند و به ساختار واقعی شبکه‌های اجتماعی راه پیدا نکند.
خانم شیخی‌زاده هدف اصلی این مقاله را تبیین و صورت‌بندی اصول اخلاقی طراحی شبکه‌های اجتماعی بر پایه مبانی انسان‌شناسی اسلامی دانست و خاطرنشان کرد: این پژوهش درصدد است نشان دهد چگونه می‌توان این مبانی را به معیارهای عملی در طراحی رابط کاربری، مدیریت توجه، نظام‌های توصیه‌گر، حفاظت از داده‌ها، قواعد تعامل و پاسخ‌گویی تبدیل کرد.
نظر شما